Diese Therapieform befasst sich mit den neurophysiologischen Ursachen von
Entwicklungs-, Lern- und Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen.
Sie kann bei Koordinationsstörungen, Ungeschicklichkeit, Aufmerksamkeitsdefiziten
(ADS), Hyperaktivität (ADHS), aggressivem oder sehr ängstlichem
Verhalten, Lese-Rechtschreibschwäche, Dyskalkulie und anderen Lern-
oder Schulproblemen helfen.
Informationen über mein konkretes Angebot, den Ablauf der Therapie, Kurzinformationen zu den Hintergründen der Therapieform und wem sie helfen kann, finden Sie auf meiner Website www.berlin-inpp.de.